Trabalho voltado para aprendizagem significativa: a partir da imagem e do conhecimento prévio do aluno que descreve o que vê e é estimulado a aprofundar-se no assunto em sua língua materna (L1) pela intérprete Eunice Maria concomitantemente com a professora de Língua Portuguesa como segunda língua (L2) que vai introduzindo os vocábulos escritos e, trabalhando seu significado.
Ao final da atividade, os alunos recebem revistas, jornais e para demonstrar o conhecimento adquirido produzem um cartaz.
E outras aulas serão trabalhados gêneros textuais diversos com o tema trabalhado para ampliação do vocabulário, compreensão e vivência de mundo.
Que maravilhosa
ResponderExcluirverdade;)
ExcluirParabéns pela dedicação e compromisso ajudar o surdo
ResponderExcluirEsse curso de libras mudou totalmente minha vida,obrigada a todos os professores e interpretes que me ajudaram muito,principalmente Crissiane Silva e Patricia Leão...bjs
ResponderExcluirNós é que agradecemos a todos que querem a aprender.
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